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Votre soutenance en 180 secondes (English)

À Propos du Concours

Pouvez-vous expliquer votre recherche en la simplifiant au maximum? Quelle est votre principale motivation?
Dans le « vrai monde », votre interlocuteur se fiera à ses premières impressions pour évaluer vos réponses. Car si cette personne peut être un proche tout comme un étranger rencontré à une activité sociale quelconque, elle peut aussi être un employeur potentiel lors d'une entrevue, ou encore un examinateur de votre soutenance de mémoire ou de thèse. Dans ce genre de situations où votre future carrière peut dépendre de votre capacité à expliquer succinctement ce que vous faites, le présent concours s'avérera très utile pour vous faire acquérir des compétences clés en communication.
Votre soutenance en 180 secondes (180) se tient annuellement dans différentes universités du monde entier. Ce concours permet à des étudiants à la maîtrise ou au doctorat de présenter leur projet de recherche en termes accessibles à un auditoire profane et diversifié, mais non moins intelligent. Le principe du concours est très simple : chaque candidat doit faire, en trois minutes seulement, un exposé clair, concis et néanmoins convaincant sur son sujet de mémoire ou de thèse ainsi que sur son importance.

3MT 2010 from The University of Queensland on Vimeo (en anglais seulement)

Votre soutenance en 180 secondes (180) est un concours d'éloquence universitaire qui permet à des étudiants de présenter leur sujet de recherche en termes simples à un auditoire profane et diversifié. Il vise à aider les étudiants des cycles supérieurs à perfectionner leurs aptitudes en présentation et en communication. En outre, il exige des participants qu'ils expliquent l'ampleur et l'importance de leur projet de recherche à un public non spécialisé en seulement trois minutes. Ils ont le droit d'utiliser une diapositive seulement; les médias et accessoires électroniques sont interdits.
C'est en 2008 que l'Université du Queensland lance le concours 180, ou Three Minute Thesis Competition (3MT™), qui devient une compétition annuelle. En 2010, le même établissement accueille le tout premier concours 3MT/180 tenu à l'échelle de l'Australie et de la Nouvelle-Zélande, où plus de 50 000 étudiants à la maîtrise et au doctorat venant de 33 universités s'affrontent.
En 2012, les universités affiliées à l'Acfas intègrent la famille 180 et tiennent leur toute première Soutenance en 180 secondes. Renseignez-vous auprès de votre bureau des études supérieures pour savoir comment participer au concours de votre établissement.
Les étudiants candidats :
  • sont inscrits ou ont été inscrits dans un programme de maîtrise ou de doctorat pour l'année 2011-2012 (session d'automne 2011, d'hiver 2012, de printemps 2012)
  • représentent l'institution dans laquelle ils sont/ont été inscrits. Cette institution doit être un établissement d'enseignement supérieur canadien
  • présentent le projet de maîtrise/doctorat réalisé ou en cours de réalisation en 2011/2012 (session d'automne 2011, d'hiver 2012, de printemps 2012)
  • peuvent être des étudiants étrangers inscrits dans un programme de maîtrise ou de doctorat d'un établissement d'enseignement supérieur canadien, dans leur cas il faudra veiller à ce qu'ils aient le droit fiscal de toucher une bourse d'un montant maximal de 750 $
  • présentent un projet de maîtrise ou de doctorat suffisamment avancé pour que la problématique soit clairement définie
  • sont francophones ou s'expriment en français
  • s'engagent à être disponibles le lundi 7 mai 2012 afin qu'ils puissent se présenter à la grande finale au Palais des congrès de Montréal, ainsi qu'à la réunion préparatoire
Règlements du concours et matériel autorisé (télécharger les règlements ici)
Le non-respect de ces règlements peut entraîner la disqualification des candidats pendant la grande finale.
1.   Présentation orale
  • Les candidats ont 180 secondes pour présenter leur sujet de recherche (maîtrise ou thèse) et expliquer comment la recherche est menée
  • Les mots d'introduction seront considérés dans le temps de communication
  • S'il y a des problèmes techniques (le micro ne fonctionne pas, la diapositive ne s'affiche pas, etc.), ce temps ne sera pas compté dans les 180 secondes
  • Un signal visuel avertira le participant qu'il ne reste que 30 secondes avant la fin
  • Un signal sonore retentira lorsque les 180 secondes seront écoulées
  • La présentation orale doit se faire en français
  • Aucun accessoire, autre que des feuilles de notes, ne sera autorisé : pas de pointeur laser, pas d'accessoires vestimentaires utilisés spécifiquement pour la présentation, etc.
  • Les candidats ont le droit d'interagir avec le public, en lui posant des questions, s'il le souhaite
  • Les candidats disposeront d'un micro main, qu'ils pourront disposer sur un pied s'ils le désirent
2.   Support visuel
  • Les étudiants peuvent accompagner leur présentation d'un visuel. Ce n'est pas obligatoire,, mais fortement suggéré
  • Les étudiants n'ont droit qu'à un seul visuel, non animé, pour illustrer leurs propos. Celui-ci sera projeté sur un grand écran, sur la scène
  • Les textes figurant sur le visuel doivent être en français
  • Le visuel doit être en format Powerpoint (.ppt ou .pptx) ou en format image (.jpeg ou .jpg, résolution conseillée, 300 dpi). Dans les deux cas, l'ensemble des visuels des candidats seront intégrés dans un document Powerpoint
  • Les candidats devront s'assurer que les images utilisées sont libres de droit ou s'assurer d'avoir l'autorisation des auteurs des images pour l'utilisation dans le cadre de ce concours. Les candidats devront indiquer la source des images utilisées, en petits caractères, sur leur visuel de présentation
  • Les visuels devront être envoyés au plus tard le 30 avril 2012 à l'équipe de l'Acfas. Des corrections mineures pourront être apportées à ce visuel sur place, 30 minutes avant le début de la finale, au cours de la réunion de préparation
  • Aucun média électronique, audio ou vidéo, ne sera autorisé
Les dossiers de candidature doivent être soumis par les établissements d'attache. Ceux-ci devront transmettre, pour chaque candidat, les éléments suivants avant le 30 avril 2012 :
  • Les coordonnées complètes du candidat (ainsi que le téléphone cellulaire, si disponible)
  • Une photocopie de la carte d'étudiant ou d'une preuve d'inscription à une session universitaire de maîtrise ou de doctorat de l'établissement d'attache
  • Le titre du projet de thèse ou de maîtrise présentée, ainsi que la date de dépôt si le travail a déjà été déposé
  • Les coordonnées complètes du directeur de maîtrise ou de thèse
  • Le visuel utilisé par le candidat pour sa prestation, en format .ppt, .pptx, .jpg, .jpeg
Les informations doivent être transmises par courriel, à la coordinatrice de la finale du concours à l'Acfas, Julie Dirwimmer (julie.dirwimmer@acfas.ca)
1.   Style de communication - Le sujet et la portée de la thèse ou du mémoire de maîtrise ont‐ils été présentés dans une langue convenant à un auditoire composé de personnes éduquées, mais profanes en la matière?
Par exemple :
  • Le titre de l'exposé donnait‐il une idée claire du sujet et de son importance?
  • Les termes techniques ou spécialisés ont‐ils tous été clairement expliqués, dans un langage convenant à un auditoire profane?
  • Le style de communication était‐il assez clair pour qu'une personne ayant assisté à la présentation soit maintenant en mesure de résumer le sujet et sa portée?
2.   Compréhension - La communication a‐t‐elle permis à l'auditoire de comprendre la teneur de la recherche?
Par exemple :
  • Le rythme de la présentation était‐il adéquat?
  • Le concurrent a‐t‐il présenté un synopsis permettant à l'auditoire de comprendre le problème énoncé, son importance et en quoi la recherche réussira ou a réussi à y apporter une solution?
  • Le support visuel, s'il existait, a‐t‐il aidé l'auditoire à mieux comprendre le sujet de recherche et sa portée?
3.   Engagement - La communication a‐t‐elle incité l'auditoire à s'informer davantage sur la recherche?
Par exemple :
  • Le concurrent a‐t‐il retenu l'intérêt de l'auditoire par le contact visuel?
  • Le concurrent a‐t‐il suscité un intérêt pour le problème étudié?
  • Auriez‐vous maintenant envie de suivre cette recherche pour discuter plus avant du travail entrepris?
Pour toute question au sujet du concours Votre soutenance en 180 secondes, contactez :
Julie Dirwimmer
Coordonnatrice du concours à l'Acfas
514 849 0045, poste 233

Concours 2012 de l'Acfas

80e Congrès de l'Acfas (Association francophone pour le savoir) aura lieu le 9 mai 2012 de 12:00 à 13:30 au Palais des congrès de Montréal. À cette occasion, plusieurs établissements universitaires québécois enverront leurs concurrents s'affronter dans le cadre de Votre soutenance en 180 secondes.
Qu'est-ce que Votre soutenance en 180 secondes?
Pouvez-vous expliquer votre recherche en la simplifiant au maximum? Quelle est votre principale motivation?
Le concours Votre soutenance en 180 secondes (180) se tient annuellement dans différentes universités du monde entier. Il permet à des étudiants à la maîtrise ou au doctorat de présenter leur projet de recherche en termes accessibles à un auditoire profane et diversifié, mais non moins intelligent. Le principe du concours est très simple : chaque candidat doit faire, en trois minutes seulement, un exposé clair, concis et néanmoins convaincant sur son sujet de mémoire ou de thèse ainsi que sur son importance.
Trois prix en argent seront remis aux lauréats - deux prix du jury (750 $ et 500 $) et un prix du public (250 $) - avec le soutien du partenaire officiel de l'activité, la Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec (CREPUQ).
Inscription
Veuillez communiquer avec le responsable de votre université pour savoir comment vous inscrire au concours interne.
Calendrier
Date Activité
À vérifier auprès de votre université Clôture des inscriptions au concours 180 de votre établissement (concours interne)
Lundi, 30 avril, 17 h Communication des noms des candidats à l'Acfas
Lundi, 7 mai 2012 - les deux finales
12 h - 13 h 30
18 h - 19 h 30
(au Palais des congrès de Montréal)
Les deux finales l'Acfas – Votre soutenance en 180 secondes
http://www.acfas.ca/evenements/congres/programme/80/special/162514
http://www.acfas.ca/evenements/congres/programme/80/special/182455

Conseils

Besoin d'aide pour vous préparer?
Un séminaire d'encadrement en ligne a été conçu pour vous permettre de partir du bon pied. Les différents établissements participants organiseront eux aussi leurs propres séances d'encadrement. Pour tout renseignement complémentaire, veuillez communiquer avec les responsables de votre université.
Séminaire d'encadrement
Date Activité
Mercredi 7 mars 2012, 13 h 30 – 14 h 30 Séminaire d'encadrement en ligne pour le concours 180 (en français) - Seminaire d'encadrement ou gradproskills-fr.webex.com
Animateur : Alain Legault
Alain Legault occupe depuis août 2011 le poste de Directeur des communications, affaires publiques et relations gouvernementales du Collège Édouard-Montpetit, le plus grand CÉGEP francophone au Québec.
Membre de l'International Association of Business Communicator (chapitre de Montréal), Monsieur Legault a œuvré pendant plus de 10 ans à titre de conseiller stratégique auprès d'importantes organisations syndicales et gouvernementales. Professionnel de haut niveau des communications, bilingue et possédant une expertise en gestion de crise et au niveau des enjeux politiques et corporatifs, il est un habitué de la gestion de réputation et un expert en relations avec les différents paliers gouvernementaux. Diplômé de McGill University en Sciences politiques et histoire, il possède également un maîtrise en communication de l'UQAM où il y poursuit présentement ses études doctorales.
Vidéos d'anciens lauréats
Université du Queensland
Université de la Colombie-Britannique
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